CLASIFICACION DE LAS PROPOSICIONES

La proposición es regular o anómala.

Regular es la que consta de sujeto y atributo expresos o que pueden fácilmente suplirse.

Los sujetos tácitos que pueden fácilmente suplirse son, o los pronombres personales, o los demostrativos él, ello, que reproducen, y a veces anuncian, un sustantivo cercano, de su número y género.

Serán, pues proposiciones regulares: “Yo existo”, o simplemente “existo.

Proposición anómala o irregular es la que carece de sujeto, no sólo porque no lo lleva expreso, sino porque no lo lleva expreso, sino porque según el uso de la lengua , o no puede tenerlo o regularmente no lo tiene: “hubo fiestas”; “Llueve a cantaros”.

La proposición puede carecer de sujeto; de atributo nunca: si no lo tiene expreso, hay siempre alguno que puede fácilmente suplirse.

La proposición regular es transitiva o intransitiva.

Transitiva, llamada también activa, es aquella en que el verbo está modificado por un acusativo. Cuando decimos que: “el viento agita las olas”, nos figuramos una acción que el viento ejecuta sobre las olas, y que pasa a ellas y las modifica: las olas es entonces un complemento acusativo, y la proposición se llama transitiva o activa.

Intransitiva, la proposición regular que carece de complemento acusativo, se llama intransitiva, como “yo existo”.

Verbos que no suelen llevar acusativo sino en locuciones excepcionales, no admiten, por supuesto, en su uso ordinario, sino construcciones intransitivas; tales son: existir, estar, permanecer, nacer, morir, y otras, muchas. Los que regularmente lo tienen, se llaman transitivos o activos.

Los verbos activos pueden usarse y se usan a menudo como intransitivos, considerándose entonces la acción como un mero estado: por ejemplo: “El que ama, desea, y teme, y por consiguiente padece”, cuatro verbos activos, usados como intransitivos.

Verbo activo o transitivo es el que en su uso ordinario admite acusativos oblicuos, como ver, oír, amar; reflejo es el que lleva constantemente los acusativos complementarios reflejos me, nos, te, os, se, como jactarse, atreverse, arrepentirse; intransitivo o neutro el que de ordinario no lleva acusativo alguno, o sólo ciertos acusativos en circunstancias particulares, como ser, estar, vivir.

PROPOSICIONES IRREGULARES O ANOMALAS

En ellas no se expresa ni se subentiende sujeto. Puede a la verdad en muchos casos suplírseles alguno; pero no es porque en el uso común se piense en él.

Ejemplo: anochecer, amanecer, llover, lloviznar, nevar, tronar, que en su significado natural no llevan ordinariamente sujeto, y que se suelen llamar impersonales.

Sin embargo, sacados de su significado natural, pueden llevar sujeto: “tronaba la artillería”. “Sus ojos relampagueaban”; “Amanecimos a vista de artillería”.

 

CONCORDANCIA

La concordancia es la armonía que deben guardar entre sí el adjetivo con el sustantivo, y el verbo con el sujeto.

Cuando el verbo se refiere a un solo sujeto, concuerda con él en número y persona, y cuando el adjetivo se refiere a un solo sustantivo, concuerda con él en género y en número: “tu estás achacoso”, “La ciudad está desolada”.

En virtud de la figura llamada silepsis toma a veces el adjetivo el género que corresponde al sexo de la persona, cuando ésta es designada por un sustantivo de género diferente. Ejemplo:

“¿Veis esa repugnante criatura, Chato, pelón, sin dientes,...” (Moratín).

Chato, pelón, sin dientes conciertan con hombre, idea envuelta en criatura.

Cuando el verbo se refiere a varios sujetos o el adjetivo a varios sustantivos, dominan las reglas generales siguientes:

- Dos o más sujetos equivalen a un sujeto plural.
- Dos o más sustantivos de diferente género equivalen a un sustantivo plural masculino.
- En concurrencia de varias personas, la segunda es preferida a la tercera, y la primera a todas.

Ejemplo:

“La naturaleza y la fortuna le habían favorecido a competencia; pero tantos dones y prendas le fueron funestos”
“Vosotros, ellas y yo nos vimos expuestos a un gran peligro”.

 


PREPOSICIONES

Definición: Parte invariable de la oración, cuyo oficio es denotar la relación que entre sí tienen dos palabras o términos.

Sirven para unir palabras: Novela de miedo. Cuentos para niños.

Lista de las preposiciones:

a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras, durante, mediante.

LA PREPOSICION A

Indica, dirección, tiempo, distancia, modo o manera, sentido imperativo; se usa para introducir el complemento directo o el complemento indirecto.

Complemento directo : Persiguió a los vendedores.
Complemento indirecto: Dio su comida a los enfermos.
Lugar: Van a la enfermería.
Tiempo: Canto a las once.
Modo: Lo hizo a la ligera.
Dirección: Al fondo a la izquierda.
Distancia: Está a veinte pasos.


LA PREPOSICION ANTE

Indica localización espacial y equivale a frente a.

Se reunió mucha gente ante la catedral.
Te pido ante todo que estudies mucho.
Ante tal actitud me fui a casa.

LA PREPOSICION CON

Indica:

Compañía: Fui al partido con Raúl.
Modo: La beso con dulzura.
Medio: Escribí eso con esfero.
Posesión: Una casa con jardín.
Causa: Está ilusionado con su novia.
Choque: La buseta chocó con un muro.
Adición: Une estos número con los otros.
Consecuencia: Se vio la película con gran entusiasmo.
Comparación: Mi carro no es nada comparado con el tuyo.

LA PREPOSICION CONTRA

Indica:

Colisión: Tiró tomates contra la gente.
Ataque: Luchó contra los griegos.
Oposición: Toma esta pastilla contra la gripa.

LA PREPOSICION DE

Indica:

Posesión: La casa de mis padres.
Materia: Vaso de porcelana.
Asunto: Consulta de matemáticas.
Origen: Soy de Bogotá.
Modo: Le rogó de rodillas.
Tiempo: Llegaron de mañana.
Aposición: Santa fe de Bogotá, capital de Colombia.
Condición: De haberlo sabido, no te lo hubiera dicho.

LA PREPOSICION PARA

Indica:

Dirección: Voy para Cartagena.
Tiempo: El trabajo estará para mañana.
Fin, destino, uso: Llevo esto para mi amigo.